crea

Aplicar

Aplicar las estrategias adecuadas para redactar textos breves, sencillos y con una simpleza de estructura, sean manuscritos, impresos o en formato digital, con el fin de responsabilizar gradualmente de su propio aprendizaje, desarrollar su autonomía y aprovechar todos aquel tipos de enriquecimientos mutuos que supone el aprendizaje en grupo. Aplicar a todas esas comprensiones y producciones de texto conocimiento socioculturales y sociolingüísiticos y que son básicos y significativos de los países donde se habla la lengua extranjera, también respetar algunas convenciones comunicativas elementales, mostrando un enfoque aquellos que sean interculturales y una actitud de empatía hacia las personas con cultura y lengua y sobre todo siendo igual o distinta, y desarrollar una visión creativa y emocional del aprendiz propiciadora de la motivación y del pensamiento efectivo y divergente, con el fin también de identificar la lengua extranjera como vehículo para el rendimiento entre los pueblos y sobre todo de contribuir al pleno desarrollo personal, creativo y emocional del individuo.

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